Dobry trener proponuje grupie nie tylko potrzebne wiadomości i całe spektrum technik, ale przede wszystkim siebie jako człowieka!
W szkoleniu nie chodzi o rzeczy, ale o ludzi!
Prowadząc ciekawe szkolenia, warsztaty lub treningi, trener skupia się na przekazaniu wiedzy, nabyciu lub pogłębieniu umiejętności grupy, z którą pracuje. W najprostszym ujęciu celem pracy trenera jest nauczenie grupy danego zagadnienia, które trener ma opanowane, a grupa nie. Jeśli jednak bliżej przyjrzymy się treningowi, okazuje się, że korzysta on z wielu metod i narzędzi, które bazują na potencjale uczestników, wykorzystaniu własnych zasobów, refleksji na temat indywidualnego stylu pracy, a także na relacjach panujących w grupie. Scenariusz warsztatu jest tu tylko jednym z narzędzi potrzebnych skutecznemu trenerowi.
Wykształcenie
od 10-1999 r. do 11-2001 r.: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Kierunek: pedagogika ogólna
Uzyskany tytuł: magister
od 10-1997 r. do 05-1999 r.: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy
Powszechnej w Warszawie
Kierunek: pedagogika resocjalizacyjna
Uzyskany tytuł: licencjat
Dodatkowe kwalifikacje
05-1999 r.: Practitioner in the Art of Neuro-Linguistic Programming
10-2009 r.: Train the trainer
01-2010 r.: Zarządzanie efektywnością procesów szkoleniowych
01-2010 r.: Sztuka przygotowywania prezentacji multimedialnych
09-2010 r.: ECDL – European Computer Driving Licence
11-2010 r.: Zarządzanie czasem i organizacja pracy
01-2011 r.: Akademia umiejętności dydaktycznych
04-2011 r.: Tworzenie interaktywnych materiałów dydaktycznych
06-2011 r.: Adobe Flash
Doświadczenie zawodowe
od 01-04-2013 r. do chwili obecnej: Centrum Mediacji i Szkoleń Iwona Jędruszczuk
w Chełmie
Stanowisko: Właściciel/Trener
od 15-03-2017 r. do chwili obecnej: Centrum Promocji Biznesu Paweł Zając
w Rzeszowie, Biuro Projektu w Lublinie
Stanowisko: Specjalista ds. szkoleń, doradztwa i monitoringu
od 10-2003 r. do 31.12.2012 r.: Izba Celna w Białej Podlaskiej
Stanowisko: Trener wewnętrzny ds. szkoleń tzw. „miękkich”
w Ministerstwie Finansów
Praktyka zawodowa
2013 r. – 2014 r.: Realizacja projektu „Mediacja sprzyja porozumieniu”
dla Szkoły Podstawowej z Oddziałami
Integracyjnymi "Razem" w Chełmie
Koordynacja projektu i prowadzenie szkoleń. Celem projektu „Mediacja sprzyja porozumieniu” było pogłębienie wiedzy z zakresu mediacji wśród uczniów, nauczycieli i rodziców oraz odszukanie zasobów ludzkich predestynowanych do szkolenia i uzyskania uprawnień mediacyjnych. Główne założenia projektu, to:
-
zapoznanie grona pedagogicznego i pracowników Szkoły z ideą mediacji,
-
przekazanie nauczycielom-koordynatorom, wiedzy i praktycznych umiejętności dotyczących rozwiązywania sporów bez przemocy, przy użyciu technik mediacyjnych oraz nabycie przez nich umiejętności edukatora mediatorów rówieśniczych,
-
zapoznanie wszystkich uczniów z ideą mediacji,
-
przekazanie uczniom - przyszłym mediatorom rówieśniczym wiedzy oraz umożliwienie im zdobycia praktycznych umiejętności rozwiązywania sporów bez przemocy oraz prowadzenia mediacji - szkolenia mediacyjne,
-
zapoznanie rodziców uczniów z ideą mediacji;
maj 2014 r.: Realizacja szkoleń dla nauczycieli "Mediacje
szkolne/oświatowe w pracy nauczyciela" dla Biblioteki
Pedagogicznej w Zamościu Filia Hrubieszowie
od 10-2009 r. do 31.12.2012 r.: Izba Celna w Białej Podlaskiej/Ministerstwo
Finansów w Warszawie
Zakres czynności: Prowadzenie wykładów i ćwiczeń z zakresu:
* komunikacji interpersonalnej i komunikacji asertywnej,
* pracy z trudnym klientem zewnętrznym,
* zarządzania stresem;